Prosjektet går ut på å teste ut modeller for dialogisk kommunikasjon som kan la seg realisere både praktisk og ressursmessig i skolekonsert – sammenhenger, uten nødvendigvis å gå på bekostning av utøvernes kunstneriske integritet / utrykks -frihet.
Gjennom en teaterforestilling for barn fra 5 år vil jeg undersøke og ufarliggjøre forekomster av magiske tanker, mønsterpregede handlinger og tvangstanker hos barn og unge.
Alternative forestillinger om kjærlighet. Prosjektet søker å undersøke, iscenesette og problematisere et utvalg ungdommers ulike forestillinger og diskurser om kjærlighet som presenteres i vår tid.
”Sculpturing Words” er et doktorgradsprosjekt som søker å belyse meningsskaping som foregår under kontekster hvor barn leker med tredimensjonale materialer i barnehagen.
Hvordan kan romlige virkemidler og materiell iscenesettelse inspirere barn i å fastholde, utdype og uttrykke en kunstnerisk opplevelse, og derved støtte deres meningsskaping? Hva slags kompetanse må førskolelæreren besitte for å utnytte rommets og materiellets potensial i det pedagogiske arbeidet ...
Høgskolen i Vestfold, Postboks 2243, N-3103 Tønsberg. Telefon: 33 03 10 00 Fax: 33 03 11 00
E-post: postmottak@hive.no Web: www.hive.no
Annen kontaktinformasjon
Abonner på nyheter fra www.hive.no