Til innhold
Til undermenyen
Logo
Nettstedskart IntranettIn English Kontrast A A A

Meny

  • Studietilbud
  • Aktuelt
  • Studentliv
  • Oppdrag
  • Forskning og utvikling
  • Bibliotek
  • Om HiVe
  • Kontakt oss

Søk

Du er her:

  • Forside
  • Forskning og utvikling
  • Forskningssentra
  • Senter for pedagogiske tekster og læreprosesser
  • Aboriginsk historie i australske læremidler - Professor Susanne V. Knudsen forsker på historieframstilling i Australia

Meny

  • Studietilbud
  • Aktuelt
  • Studentliv
  • Oppdrag
  • Forskning og utvikling
    • Aktuelt forskning
    • Doktorgradsutdanning (Ph.d.)
    • Forskningssentra
      • Senter for Regional Innovasjon
      • Barnehagesenteret
      • Senter for pedagogiske tekster og læreprosesser
        • Om senteret
        • Forskningsprosjekter
        • Doktorgradsprosjekter
        • Masterstudier
        • Kunst og kultur (PES)
        • Kontakt
      • Senter for kvinne-, familie- og barns helse
      • HENÆR
      • Institutt for Mikrosystemteknologi
    • Doktorgradsprosjekter
    • Forskningsprosjekter
    • Nasjonale forskerskoler
    • Publikasjoner
    • Brage/BIBSYS
    • Forskningsdokumentasjon
    • HiVe på forskning.no
    • Forskningsdagene 2012
    • EU forskning Vestfold
    • Høgskolens hjørne i Tønsbergs Blad
    • SimSam
    • Førstekompetansen
    • Professorer og dosenter
  • Bibliotek
  • Om HiVe
  • Kontakt oss

Aboriginsk historie i australske læremidler - Professor Susanne V. Knudsen forsker på historieframstilling i Australia

Sist oppdatert 21.12.2011 av Solveig Ragnhild Brandal

- Aboriginere er opptatt av hvor det skjedde, og hvem som fikk det til å skje. Den vestlige, australske historieskrivingen spør helst hvorfor noe skjedde, og når. Denne forskjellen i historieframstilling finner professor Susanne V. Knudsen i australske læremidler. Hun er for tiden gjesteforeleser ved Central Queensland University og forsker på læremidler i historie.

- Dette er læremidler som er innstilt til den årlige australske læremiddelprisen. Vinneren av læremiddelprisen til grunnskolen i 2011 er et læremiddel som er produsert av aboriginere, eller Indeginous Australians, og består av cd-rom, internett og bokmateriale, og har tittelen Yarning Strong. Behind the Stories.

I Australia er det mer utbredt å snakke om fotokopier enn lærebøker i grunnskolen. Derfor snakker de om læremidler - teaching and learning materials.

Knudsen foreleser og holder opplegg for de ansatte og studenter ved universtitet i Central Queensland og har blant annet presentert forsking om samer i norske læremidler.

Verktøylinje

Siste nytt

  • Prorektor Jorun Ulvestad er stolt over HiVes tre søknader til Strategisk høgskoleprogram

    Vil styrke forskningsmiljøet ved høgskolen

    13.05.2012
  • Professor Dorian Liepman (left) from Berkeley and Erik Johannessen from Vestfold University College

    Micro needles a most useful device

    10.05.2012
  • Førstelektor Tor Arne Wølner leder nordisk forskningsprosjekt

    Skype og dansk er en utfordring

    08.05.2012

Det skjer på HiVe

Ingen aktiviteter

Nyheter fra forskning.no

  • Politiske bloggere uten innflytelse
  • Gode ideer med tankene på vidvanke
  • Etterlyser tydeligere diskrimineringslov
  • Spirituell hiphop
  • - Et vindu til steinalderen

Høgskolen i Vestfold, Postboks 2243, N-3103 Tønsberg. Telefon: 33 03 10 00 Fax: 33 03 11 00
E-post: postmottak@hive.no Web: www.hive.no
Annen kontaktinformasjon
Abonner på nyheter fra www.hive.no

CorePublish publiseringsverktøy